小学生学习新概念剑桥英语_小学生英语剑桥和新概念的区别-厦门英语

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本文目录一览：

剑桥和新概念都是非常优秀的英语教材，但是它们各有特点，适合不同的年龄段和学习需求。对于小学生来说，新概念可能更适合一些。论述如下：因为新概念的课文内容比较简单，语言表达方式也更加贴近生活，容易理解和掌握。

阅读方面：剑桥教材非常的时尚，教材中使用的话题和材料都非常贴近当今社会，如能够学了就用，这是一本非常流行的书。但新概念的文章是一个个小故事，更适合在打基础的时候使用。

（图片来源网络，侵删）

综上所述，对于10岁的学生来说，建议从新概念英语开始学习，因为它更适合初学者，并有助于打下扎实的英语基础。然而，最重要的是根据学生的特点和需求，综合考虑选择适合的教材和课程。

新概念英语和剑桥英语适合于不同英语基础的学生，各有所长。总体上来说，新概念英语适用于零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

剑桥英语比较好。孩子的学习还是要选择循序渐进的过程，寻找适合孩子年龄段的学习方法。低龄段孩子对于语法性的东西比较排斥，觉得枯燥，继而提不起兴趣学习，甚者厌烦英语科目。

（图片来源网络，侵删）

剑桥英语更为实用一些，它提出要孩子们能够进行一个个的口语话题的训练，十分贴近生活。新概念英语的口语，是一种基础的，标准的英语口语训练。学新概念要孩子先背课文，进行大量的积累之后，再来进入输出的训练。

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学习新概念要先让孩子背诵课文，经过大量的积累，然后进入输出的训练。而在剑桥，每一个单元口语训练都是很好的话题，而且这些话题都很贴近生活。

目前市面上的英语教材有很多，但主要的英语的教材分为剑桥少儿英语教材和新概念英语教材。新概念的英语语法做的很好，更利于语法的学习。而剑桥英语的语法全部都是用英语编写的，这就需要孩子在用的时候自己总结并会做题。

各有优势，可以根据孩子自身需求选择。剑桥少儿英语可以培养孩子有一个好的学习英语的***，在教学方面更加的有吸引力；而新概念英语在教学的知识上更加的具有深度，可以让孩子学到很多的知识。语法方面。

写作部分新概念英语要求学习者会写Summary（摘要），主要练习孩子的总结和扩写技巧，训练比较单一，实用性不强，但是非常适合学习写作的入门者。新概念的文章本身也是非常好的故事模板。

区别如下：新概念英语是分层次学的，它每一册的着重点都不一样，有语法，词汇。相对来说新概念是一本打好基础的书。而剑桥英语它是针对不同程度的课程。

1、学剑桥好，新概念是比剑桥难的，她三年级的话，学新概念会跟不上，就算英语再好也是这样。

2、这两套教材都是经典的英语学习教材，但侧重点不太一样。剑桥系列的少儿英语和商务英语教材都相当有针对性，实用性很强。而新概念英语则是几十年历经考验，并在全国各大培训机构英语基础能力培养课程中首屈一指的教材。

3、剑桥英语比较好。孩子的学习还是要选择循序渐进的过程，寻找适合孩子年龄段的学习方法。低龄段孩子对于语法性的东西比较排斥，觉得枯燥，继而提不起兴趣学习，甚者厌烦英语科目。

4、剑桥英语更为实用，更为有趣，更为贴近生活，而新概念英语呢，更适合应试。

1、剑桥和新概念都是非常优秀的英语教材，但是它们各有特点，适合不同的年龄段和学习需求。对于小学生来说，新概念可能更适合一些。论述如下：因为新概念的课文内容比较简单，语言表达方式也更加贴近生活，容易理解和掌握。

2、剑桥英语比较好。孩子的学习还是要选择循序渐进的过程，寻找适合孩子年龄段的学习方法。低龄段孩子对于语法性的东西比较排斥，觉得枯燥，继而提不起兴趣学习，甚者厌烦英语科目。

3、综上所述，对于10岁的学生来说，建议从新概念英语开始学习，因为它更适合初学者，并有助于打下扎实的英语基础。然而，最重要的是根据学生的特点和需求，综合考虑选择适合的教材和课程。

剑桥更适合小学生。剑桥少儿英语和新概念英语在教学目标和内容上有所不同。剑桥少儿英语注重培养孩子的听、说、读、写的综合能力，通过趣味性的故事、游戏和互动活动，激发孩子学习英语的兴趣和动力。

语法方面：剑桥语法是由英国人为世界各地的非英语母语人士编写的。在剑桥中，语法都是用英语编写的，这就要求孩子们在使用的时候自己总结并学会做题，而新概念英语比剑桥语法好。

剑桥英语更为实用，更为有趣，更为贴近生活，而新概念英语呢，更适合应试。

有以下三点区别：剑桥英语的语法，是英国人给全世界非英语母语国家的学习者编写的。新概念则是外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版。

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