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小学英语阅读培训得体会_小学英语课外阅读培训心得体会

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本文目录一览:

张甸小学——区“M-IT”绘本阅读教学观摩研讨活动心得

1、月7日到8日,我区举行了小学英语“M-IT”绘本课堂教学&“主题绘本”阅读观摩研讨话动。

2、为进一步激发教师参与“M-IT”教学研讨的内驱力,深度推进“M-IT”课堂研究,2月24日下午,张甸小学英语组举行新学期第一次“M-IT”课堂教学研讨活动。

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3、非常荣幸参加了由《早期教育》编辑部 和《东方娃娃》杂志社组织2013年“幼儿园绘本教育”研讨会,来常州进行专场研讨活动。

4、面对此种情况,我校教导处和语文教研组立即调整了教研活动计划,扎实开展的开展了有赵凤英老师的公开观摩课、王莉、赵晓岚老师开展的教学研究课和低、中年级的阅读交流、高年级的作文教学等多项交流活动。

5、观摩课心得体会1 以前,只是听说钱守旺、王彦伟、刘松、张冬梅老师的名字,看过他们的录像课,知道是四位数学教育专家。

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小学英语教学读书心得分享

1、小学英语教学读书心得分享 基础作业。给学生布置与所学知识相对应的听读写作业。如:听课文磁带,熟读课文,练习单词书写等传统作业,对学生打好扎实的基础很重要,是作业中不可缺少的一部分,但要适量。

2、《小学英语教与学》告诉我:英语教师只有将自己教学工作与教育科研结合起来,边科研、边教学、边实践,不断的探索教育教学的科学规律,使自己成为一个研究者,才能更好地搞好英语教学。

3、小学英语教学心得经验分享 英文学习是无上限,无止境的。英文不但是小六会考的主要科目,也是今后各门功课的基础工具,它直接影响着其他功课的学习和提高。因此,应该尽早动手,而不是旨在应付考试

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4、而小学英语教学又不同于初高中英语教学,它要与这个阶段孩子的心理、生理、年龄相适应。在新课改大背景下,教师应将课堂的主体放给学生本身。学生好比是演员,教师上、只是统筹的导演。

小学英语全员培训研修总结

本次比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准精神,落实小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯培养,检阅小学生应达到的严格、规范的英语书写要求

【篇一】关于英语教研活动的总结 我校迎来了郊区小学英语优秀团队的全体精英们,我们将汇聚于此,共同研讨如何打造小学英语魅力课堂,怎样做才是一名有魅力的英语教师。

现总结如下: 研读新教材,转变观念,不断提高理论素养

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