小学英语歌曲比赛模式_小学英文歌曲比赛策划-厦门英语

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问答活动教师提问，学生可以是单一的问题，也可以是小组竞赛形式。讨论活动学生们就某个主题进行讨论，可以是小组讨论也可以是全班讨论。

小学新颖的英语特色活动如下：组织一些火眼金睛的比赛，就是写几组单词，其中每组都会有一个拼写错误的单词，看哪组的孩子能够又快又准确的挑出写错的单词。通过这项活动可以检测孩子对单词的掌握程度。

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小学英语课堂的游戏：单词教学的游戏较多，如大小声反向读、猜单词游戏、trp等等；课文学习中角色扮演，设置环境等活动；阅读教学时的***用头脑风暴，小组合作，讨论交流等活动。

我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我精心整理的小学英语社团活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学英语社团活动方案1 活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。

【篇一】小学英语活动方案指导思想小学阶段开设英语课程的目的，是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。

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执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，三等奖可以获得物质奖励。

本次英语节主题鲜明，活动形式丰富多彩，形式多样，有英文动画片、英文电影及童话剧欣赏，有英文歌曲合唱比赛，有英文小品表演，有精彩纷呈的各种英语竞赛活动，有贴近生活的各种英语手抄报展示活动。

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英语的艺术节海报怎么写？内容上跟写中文的差不多：主要是把此次艺术节的主题、举办目的、举办地点、时间、参加人员、以及想要参加人员所具备的条件等列出来。

1、英语节活动方案篇一：指导思想：为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校根据县教体局的指示开展20XX年“英语节”系列活动。

2、【篇一】小学英语活动方案指导思想小学阶段开设英语课程的目的，是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。

3、学校英语活动方案1 活动宗旨通过举办校园英语节，以丰富多彩的师生英语主题活动为载体，营造轻松、愉快、积极向上的的英语校园文化氛围，让学生在英语实践中体会学英语、用英语的[_a***_]。

4、活动项目语言类：一二年级讲故事比赛三年级朗诵比赛五年级演讲比赛面向全校的英语节活动。

5、让每个孩子在英语节都有收获。活动时间：第9周-第16周（具体见活动内容）。

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。

比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。报名截止时间：___年5月20日这是一次展示自我风***的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织，积极报名。

参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式，演唱时间控制在5分钟以内。（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

以玩游戏来决定，准赢了就可以指定其他的对队唱哪首歌。然后打分，10个人，九个人打分，五分及格。不及格的和不会的那种就自然待定，等后面的队友如果唱过关了就可以选择把她救回来或者是自己直接晋级。

1、高校中拥有大批英文歌曲爱好者及其潜在群体，通过本次比赛进一步提高同学们对英语的喜爱，激发英语学习热情，为奥运英语的传播和普及打下坚实的基础。

2、英语歌曲能提高学生的学习兴趣儿童容易被感兴趣的事物所吸引。

3、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

4、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

5、项目四：英文歌唱演唱比赛一活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。

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