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小学英语教育论文优秀范文
1、小学英语教育论文篇一 《论小学英语教学策略》 摘要：小学英语教学有其特殊性，要以激发学生的学习兴趣为出发点，根据少年儿童的兴趣爱好选择教学内容和教学方法，安排教学活动。
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3、【第一篇：新课改小学英语创新初探】 随着素质教育的进行，小学英语课堂教学不仅要培养学生听说读写的能力，还要培养他们的探究能力和学习能力，让他们在自主学习阶段有效掌握教材中的知识，促进他们英语素质的发展。
4、小学英语教材的独特优势是实施快乐英语教学的有利条件。在小学英语的教学中，我们要让学生快乐地学习英语，让独特的英语教育具体落实在语言教学实践中。
英语教学计划【三篇】(二年级适用)
本学期结合学校工作及个人练功***安排，我将注重教材教法功的理论研修及英语口语训练，每天安排一定的时间不断为自己充电，持之以恒，努力提高自身专业素质，使业务水平再上新台阶。
在经过一年英语的初步接触后，绝大多数学生大致已经喜欢上了英语，但如何使他在多动的年龄阶段，养成良好的英语的学习习惯，为即将开始的正式英语学习过程打好基础，将是本学期英语教学的重点和难点所在。
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以下是 整理的相关资料，希望对您开展英语教学起到一定的参考作用，是我们最诚挚的敬意。 【篇一】 课前准备 教学挂图。 教学投*。 教学录音磁带。 第25和第26课单词卡片（教师和学生均准备）。 课堂学习评价表。
以下是 无 为大家整理的《小学二年级英语教研组工作计划【三篇】》供您查阅。 【篇一】 指导思想本学期我将教六年级，我将重点投入到养成良好的学习习惯。
本册教学难点：复数概念、单词拼写 学生分析 二年级学生经过一年的学习对英语的兴趣更为浓厚，掌握了基本的日常对话及一定的词汇，掌握了字母的书写。但后进生的落后面较大，多帮助他们。
小学英语教学法教程的内容提要
内容包括小学英语课程特点的讨论、英语新课标的基本[_a***_]和教学基本要求的解析、课堂教学管理、小学英语教学技能和技巧的培训、教学评价问题、如何选择和使用小学英语教材及小学英语教师的发展等主题。
第七章研讨小学英语教学中语音、词汇、语法和听、说、读、写的具体教法，并分别提供了相应的教学活动和游戏案例。
培养学生的注意力和观察力，激发学生积极思维，挖掘学生运用语言的创造能力。情感目标：创设良好的英语学习氛围，培养学生的学习兴趣和热情。
小学英语的教学方法 利用现代化的教学手段，进行情境导入教学 社会在发展，教学也必须跟上时代的脚步。
愉快教学法 教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯。
作为一名小学英语教师，为了较好地完成教学任务，必须讲究教学方法。
如何在小学英语课堂教学中,应用“任务型教学法”?
研究现状 陈芝英在《任务型教学法在小学英语教学中的应用》一文中认为：如何恰 当的运用任务型教学法， 有效提高小学生的英语语言知识和语言交际能力是摆在 小学英语教师面前的重要课题。
任务型教学方法广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法，也是教育部制定的中学英语课程标准所推荐和提倡的外语教学法。
手抄报完成后，组织学生进行展示，让学生用简单的英语在小组内或全班介绍自己做的小报，并让学生进行评价。评选出优秀的作品，让学生体会到用英语做事情的成功感和乐趣。
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