初中英语比赛课课堂教具_初中英语比赛课课堂教具有哪些-厦门英语

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按照英语课堂教学法的一般程序，活动或分为：呈现活动、练习活动、交际活动。每一类英语活动都有很多方式，有些活动是可以交叉进行的。

根据中学生身心发展特点，适当开展学习竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，有研究表明中学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习，学习效果更加明显。

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关于如何培养中学生英语自主学习能力的建议如下：创设氛围，激发学生自主学习意识 “兴趣是学生最好的老师”。促进学生学习原动力的不是老师，而是学生对学习兴趣。

你好如何在初中英语课堂上落实自主、合作、探究式学习（一）、加强学法指导，培养学生自主学习的能力。教师在从事教学活动的过程中，不仅要研究“教法”，更有必要研究如何指导学生的“学法”。首先，培养学生自主感知的习惯。

1、以下是我为您整理的初中英语优秀教案范文，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。

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2、教学目的。所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。教师只有明确了教学目的，才能使“教”有的放矢，使“学”有目标可循。教学目的在教案中要明确、具体、简练。一般应选定1～3个教学目的。教学重点和难点。

3、初中英语说课教案篇1 教材分析：教学内容：本单元是——（下） Unit —。主要围绕这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出___等语言功能。

4、初中下册英语教案（篇1）初三1-2单元英语教案 Revise Unit 1&2 Book3 [复习目标] 熟练掌握现在完成时态的用法。 [课前准备] 要求学生在课前复习这两个单元，背诵课文的部分段落、对话和单词，复习现在完成时态，及动词的变化形式。

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5、初中英语优秀教案模板范文（一）学型分析本课主要是学习形容外貌的形容词，教案模板。先通过谈话导入，使教学内容更贴近生活，让学生说说自己朋友的外型引出单词fat、thin的教学。

1、小学英语老师需要的教具有，录音机、发音示范磁带、投影仪、挂幕等。

2、卡片，挂图，根据具体教学要求需要呈现的且能够找到的实物，如香蕉，苹果等。另外，直尺，录音机等也是必不可少的教具。

3、教师可以准备一些英语字母卡片，让幼儿通过触摸和认知来学习字母的发音和形状。

4、精彩A B C，快乐One Two Three ——小学英语自制教具使用说明制作说明：使用材料：旧台历一本，水彩笔一盒，打印纸若干，固体胶，剪刀，小刀。制作过程：将台历剪成均匀的两份，注意中间留点空隙，便于翻动。

5、例如，如果你要介绍一件名为“FashionShowKit”的教具，你可以开始这个介绍，说：“今天我要介绍的是我们新的英语课堂教具——FashionShowKit。接着描述教具的外观和材质：接下来，介绍该教具的外观和材质。

6、在家中播放英语儿歌、[_a***_]等，让孩子接触到纯正的英语发音和语调。同时，家长可以与孩子进行简单的英语对话，鼓励孩子用英语表达自己的想法和感受。选择合适的教材和教具选择适合孩子年龄和兴趣的英语启蒙教材和教具，如绘本、卡片、拼图等。

1、卡片，挂图，根据具体教学要求需要呈现的且能够找到的实物，如香蕉，苹果等。另外，直尺，录音机等也是必不可少的教具。

2、制作自制教具需要选择适合的材料。常见的材料有纸张、卡纸、木棒、布料、泡沫板等。根据不同的教学目的，选择不同的材料。设计制作方案在选择好材料后，需要根据教学目的和教学内容，设计制作方案。

3、精彩A B C，快乐One Two Three ——小学英语自制教具使用说明制作说明：使用材料：旧台历一本，水彩笔一盒，打印纸若干，固体胶，剪刀，小刀。制作过程：将台历剪成均匀的两份，注意中间留点空隙，便于翻动。

4、自制教具具有良好的经济功能，能节省大量的教育经费很多教具都可以利用废旧材料自行制作。

5、小学英语老师需要的教具有，录音机、发音示范磁带、投影仪、挂幕等。

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