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小学英语故事课教具比赛_小学英语课讲故事教学

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要参加一个小学英语自制教具比赛,谁能帮忙出出好点子,可以做一些什么样...

1、我也刚做了一个,做的是个菜单样式的,里面贴上自己画的蔬菜,和一些食物的图面。然后在下面写上这些单词。其他地方你还可以自己设计,这是比较简单的,可以用于教学情景展示。

2、几对人比赛,裁判给个单词,让一个人用肢体描述,另外一个人猜出来。哪对人猜得多,哪对就胜利。 可以效仿一个中文游戏--主谓宾,增加气氛。

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3、对于幼儿来说玩具就是教具、学具,教具、学具有时就是玩具。玩教具的定义在幼儿园教育活动中,玩教具指幼儿在游戏和学习活动中使用的玩具、教具。

4、形象的动物头饰、生字词卡片课文插图绘画

5、无论是教师还是学生,使用自己自制的教具很熟练,很能够说明问题,产生的效果很好,有一些自制的教具比上级部门配置的仪器还好用,正像李政道教授所说的:“自己制作的教具,永远比买来的好。

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演讲比赛可用的英语故事

1、远走高飞 Tian Rao had served Ai Gong, King of the State of Lu, for many years, but he was never ***ointed to any important position.田饶虽然服侍鲁哀公多年,但是仍然没有受到重用。

2、二 急需“红色经典小故事演讲稿”1到2分钟讲完,不要太长,只是小学生演讲比赛 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我给大家讲一个抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。这个故事发生在华北抗日根据地,海娃是龙门村的儿童团团长。

3、Said she, Now, John, youve spoken first,So get up and bar the door.这是一首英国幽默民谣的代表作《起来,关上门》,讲述了一对夫妻寒冬的圣马丁节里谁也不愿去关上房门,除非谁先开口说话的有趣故事。

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4、世界上最伟大的击剑手 在一场世界最佳击剑手表演中,排名第三的击剑手上场了。一只苍蝇放了出来,剑划了一个弧,他将苍蝇劈成了两半。观众欢呼起来。紧接着排名第二的人将一只苍蝇切成了四半。

5、【 #英语***# 导语】英语演讲,是指以英语为载体,针对某个话题发表自己的意见和看法,以此来影响、感染听众,达到一种宣传目的的交际活动。以下是 为大家精心整理的关于英语演讲比赛稿范文,欢迎大家阅读

小学英语课上互动游戏有哪些

单词接龙:学生们围成一个圈,每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词结尾字母开头的单词。如果一个学生不能马上说出一个单词,他就会被淘汰出局。最后剩下的学生就是胜利者。

单词接龙:学生们围成一个圈,每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词的最后一个字母开头的单词。如果一个学生不能在短时间内说出一个单词,他/她就被淘汰出局。最后剩下的学生是胜利者。

电话游戏(Telephone Game)听、懂得数字的顺序;学习如何用英语接电话;学习接打电话的技巧。 [材料] 两种写有电话号码的相同系列的但颜色不同的卡片。 (说明:必须是学生较熟悉的电话号码。

小学英语六年级英语教案6篇

小学英语六年级英语教案篇1 教学目标: 新课程强调知识技能、过程与方法情感态度与价值观三个角度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标。

小学六年级英语教案范文一:《Gostraighton》 设计理念: 新课程下的英语教学倡导充满情趣、真实的人文型的[_a***_],让学生在浓郁的人文气氛中感受、习得语言,发展能力。语言运用能力的培养重在应用,在亲身经历中体验、感悟,在实践中发展能力。

【篇一】沪教版小学六年级下册英语教案 教学内容综合练习 教学目标: 掌握形容词以及比较级的使用。能听得懂、会说、会读和会拼写tall ,light ,young ,old ,he***y。

小学生英语说课稿范文5篇

以下是 整理的《小学生英语说课稿范文5篇》相关资料,希望帮助到您。 小学生英语说课稿范文 说教材:新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。

小学五年级英语说课稿 说教材 教学内容 我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》五年级上册第四单元《What can you do?》A部分第一课时

小学英语说课稿范文一 说教学设想 注重培养学生学习英语的兴趣,注重学生在课堂活动中的参与,注重在课堂中用鼓励性语言评价学生,用比赛激发学生的表现欲,让学生在参与中、比赛中运用语言、掌握语言,是我本节课教学设计的出发点。

下面是我帮大家整理的六年级上册英语说课稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级上册第二单元英语说课稿1 我的说课内容是小学六年级英语第二单元第一课时。所讲的是如何用英语问路和听懂并进行简单的

小学四年级英语说课稿范文一:情景对话 一 说教材:新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。

英语课堂的活动总结

1、需要广大教师在教育教学的实践过程中,勤于总结,大胆探索,勇于创新,通过不懈的努力,创造性的探索出适应新的教学要求,新的教学方法需要的新做法,为小学英语课堂教学质量的进一步提高奠定基础。

2、英语组教师公开课活动总结1 我有幸参加了这次活动。通过听评课,使我发现我们青年教师需要不断学习、不断成长

3、小学英语活动总结1 本学期以来,在中心校教研室的领导下,我校的英语课外活动积极展开。

4、中小学英语公开课活动总结2篇 英语公开课活动总结1:为了进老师进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学水平

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