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小学英语老师上课开场白对话
1、如下：Class begin.上课。Stand up.起立。Good Morning（afternoon） teacher.老师好。
2、小学英语教师课堂常用语 Class begins .上课。
3、The students did a good job quickly and began the class.老师：上课！班长：起立！同学们迅速站起。班长：老师好！同学们：老师好！老师：同学们好！班长：坐下！同学们迅速做好，开始上课。
4、greet each other.Hi！Im Lily，nice to meet you.Hi！Im Petter，nice to meet you ，too...给小学生上课要注意调动他们的积极性，保持微笑哦，他们注意力不容易集中，多***取儿歌或者肢体语言来表达自己的意思。
5、hello，boys and girls， Im your English teacher in this semester ，my name is ^^^，nice to meet you！然后就可以逐一让学生介绍自己的名字，也可以缓解一下老师第一次课的紧张情绪。
6、如果你是名小学老师，你如果不介绍自己，学生看着你这个新老师，会有很多疑问，就会影响到他们听课的专注。总之，第一次最重要的是课堂的气氛尽量轻松些。
小学英语教学中如何与学生互动
教师可以在教学过程中把要教的知识编成大多数学生喜欢的故事或者歌曲，使他们在***中学习，提高学习的积极性。
在备课上多花一份精力，在教学中就会多产生一份效果。
合理的师生互动，能让学生积极主动的加入到课堂教学中，使课堂教学效果进一步提高。
趣味性互动活动能使英语课生动、活泼，使学生产生积极主动学习的愿望。趣味性活动在小学英语教学中有许多，如歌曲、表演、猜谜、画画、说唱等。这些都是儿童学习中喜闻乐见的学习互动形式。其中节奏与体态教学更不能忽视。
小学英语对话课的教学原则 对话课应***用“整体—部分—整体”的语篇教学方法，培养学生整篇理解和口头表达的能力。
建立有实效的学习小组是合作交流的前提条件 小组合作学习有多种组织形式，本人在教学实践中注意结合小学生的行为特征和英语学科的特点，在课堂上把学生座位进行了相应调整，并分成小组，每组四到六人。
小学英语教师培训的主题有哪些
1、培训主题：教师的人文素养、中小学英语教师的专业知识与专业素养，开设的课程由文理学院外语学院制订。 第二阶段（12月25日～1月8日）：时间为两个星期。由教师发展中心负责培训。
2、贵州省国家级初中英语教师培训：《初中英语对话与阅读教学目标分析与活动设计》。贵州省国家级小学英语教师培训：《小学英语目标分析与对话教学》。
3、以下是我整理的教师培训方案8篇，希望对大家有所帮助。 教师培训方案 篇1 为了开阔教师视野，转变教师观念，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，培养和树立一批教学新秀和教学名师，特制定杭州市浦袁小学教师外出培训方案。
4、小学校本培训计划及方案1 指导思想 为了进一步推动课程改革，提高教师职业道德素养和业务能力，拟暑期对教师进行校本培训。
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