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公开课的简报
初中数学公开课简报 篇1 20xx年2月26日上午第三节，数学教研组长严斌老师在九年级2班为我们带来了一节扎实、丰富、精彩的校级公开课《一元二次方程》的复习课。
语文公开课简报 篇1 为全面落实新课改的目标任务，改进课堂教学，提高教学质量，鼓励我校教师不断钻研业务，提高自身的教学水平，促使教师专业化成长。12月1日，语文组初三年级组织了二节公开课。全校部分语文教师参加了听评课活动。
英语教研组公开课简报3 在10月22日上午，我园英语小组在组长吕老师的组织下开展了观摩课活动。余老师和陈老师分别上了观摩课。
幼儿园开展公开课活动简报 篇1 为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，提升教师的教学水平，4月25日至29日我园进行了为期一周全园公开课活动。
数学示范课活动简报 篇9 为了进一步推进我校好课堂建设，提高教师课堂教学水平，使新进教师尽快达到学校教学要求，20xx年9月23日下午，学校组织初一年级三位数学教师分别展示了一堂公开课。
-20各数的认识公开课简报，参考如下：引入与概念介绍：为了引起学生的兴趣，可以通过让学生观察周围环境中与11到20相关的事物，比如班级里的学生人数、教室中的桌椅数等，引入这一范围内的数字。
小学英语优质课评选活动总结
例如NO.16教师在这个环节中以自编的Chant配上节奏感很强的音乐，朗朗上口，短短几分钟，不但复习了以前的旧知识，而且创设了英语氛围，为学生们的后续学习做了很好的铺垫。
英语组教师公开课活动总结1 我有幸参加了这次活动。通过听评课，使我发现我们青年教师需要不断学习、不断成长。
小学英语主题教研活动总结1 随着新课程改革的全面推进，我们学校的英语教学工作，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。
小学优质课比赛活动方案
1、小学优质课比赛活动方案1 为贯彻落实上级”精神，进一步加强教师队伍建设，提炼教师教学技能，提升青年教师整体素质，提高课堂教学质量，营造***关注课堂、***深入课堂、***研究课堂的良好氛围。现结合我实际实际，特制订青年教师活动实施方案。
2、小学优质课评比方案1 指导思想 为进一步加强教师的教学基本功，提升我校中青年教师的专业水平，提高课堂教学质量，并推选出我校中青年教学能手参加学区优质课评比。
3、小学赛课活动方案1 为促进课堂教学的有效性，进一步促进信息技术在教学中的有效运用，全面提升我校教师利用多媒体设备和优质教育***进行教学的能力，转变教学方式，提高教育教学质量，决定在全校开展赛课活动，具体方案如下。
小学英语优质课的研修日志
1、小学英语研修日志1 常言道：“学然后知不足，教然后知困”，在这次网络研修学习中，我按时参与了每一个专题的研讨，认真浏览了工作室的各种***，和同仁们进行了有效的交流。研修时间过得很充实，学到了很多知识和教学经验。
2、下面是我整理的小学英语研修日志范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。 英语研修日志1 在本次举办的英语教师国培研修中，最大的感受就是，在课堂教学中不光是教师教学生，也是教师自我学习的过程。
3、英语的研修日志1 通过这次的远程教育[_a***_]，我从中学习到了很多平时在教学中用不到的知识，我对今后的英语教学有了重新的认识。反思这个过程，我有如下体会。 一教学的过程同时也是自我提高的过程。俗话说的好：活到老，学到老。
4、小学英语国培的研修日志1 时间过得真快，暑假结束了，远程研修培训学习即将结束，这段时间忙碌而又紧张的学习，得以聆听众多专家、学者的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语思想方法等。
5、小学英语国培研修日志1 俗话说的好：“寸金难买寸光阴”，时间是无价的。为了每一节课让孩子们学到最多的东西，我们教师应该提高课堂效率，改进教学方法。
英语组教师公开课活动总结
1、本期召开教学、公开课、研讨课、观摩课5次，听课达90余次，发表教学论文10余篇，教研会8次，备课组活动6次。
2、中小学英语公开课活动总结2篇 英语公开课活动总结1：为了进老师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平。
3、【篇一】关于英语教研活动的总结 我校迎来了郊区小学英语优秀团队的全体精英们，我们将汇聚于此，共同研讨如何打造小学英语魅力课堂，怎样做才是一名有魅力的英语教师。
4、英语教研活动总结1 本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。
5、本学期英语组有两位校骨干教师进行教学公开课的展示，分别是高一的黄珑怡老师和高二的毛燕老师，她们针对高一和高二两个不同年级学生的特点，分别上了高一说明文的写作指导课和高二课文的理解。
6、一） 每一节课都精心准备Warm-up（热身）部分 英语课堂教学的热身活动多种多样，不同类型，不同内容的课选择使用不同的热身，但是目的只有一个：创设英语学习氛围，激发学生的兴趣，依旧带新，为新课的学习做好准备。
小学英语优质课评选活动总结-教学总结
小学英语优质课评选活动总结1 为了进一步提高课堂教学效益，推动中小学英语教学课程改革，教育局于20xx年11月2日到17日分别在各学校举行了首届中小学英语优质课评比活动。
教师良好的素质是上好课的重要前提 教师良好的自身素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
教学环节紧凑，从播放音乐或英语歌谣导入直至课的发展、 *** ，结束富有节奏感；课堂上的讲授和操练交替进行，过渡自然，而又环环相扣。
应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲；充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性；注重“以人为本”，发挥学生主体作用；建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养兴趣；开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。
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